讓孩子擁有一輩子受用的寫作能力

Kiwi老師的散文寫作得獎了！跟大家分享這個喜訊，文章有洋蔥，溫潤感人。

 
在課堂上，有次題目是：「我想做的事情」
她也跟孩子們分享參加文學獎的目標，「我要實現對自己的承諾，完成一篇得獎作品。」
這個承諾，她默默堅持了8年。

老師鍾情於兒童文學，參加了六次，每年都會空一個月時間專心寫作七千字，雖然接鎩羽而歸，直到該文學獎不再舉辦後，她轉戰至散文領域繼續挑戰。
今年，是她第八次投稿，她得獎了。最開心的是，不只獲獎本身，而是她如願地實現對自己許下的承諾！
這篇文章，用半個月的時間寫作與不斷地精雕細琢，最終完成這篇獻給已故父親的作品。透過寫作，紀念親愛、辛苦的爸爸，也再次與自己內心深處連結。

🌟 Kiwi老師給孩子與家長的寫作三堂課：

1. 讓孩子擁有一輩子受用的寫作能力
每一次創作，不僅是累積，也是與自己內心的對話，更能感受到學生寫作的心情與處境。
Kiwi老師深知文字的力量，在課堂上，她讓孩子們也感受到：「寫作其實很有趣，也很快樂。」這樣的學習，不只是在課堂，更會是孩子一輩子的能力。

2. 養成願意修改、持續進步的好習慣
每一篇投稿文章作品，Kiwi老師都是不懈地精修，她堅信：「修改，是進步的關鍵！」
在暖字裡，Kiwi老師只要看到具有故事雛形的文章，就會指點從不同的角度，來鼓勵孩子修改文章，每次的修改，文章就會變得更立體、有生命力。
修改文章，也需要很大的耐心。看到孩子願意讓自己的文章更精進，參與投稿獲獎、刊出文章的喜悅，真的激勵孩子的信心，建立滿滿的成就感。

3. 引導孩子用生活故事打動人心
這次得獎文章，是關於她的父親，也映照著自己。Kiwi老師以身作則，寫作題材就是生活經驗的感受。

👉「暖字的寫作金三角：畫面、細節、感受」就是讓寫作能暢所欲言的堅實基礎。
每學期的課程，Kiwi老師都用心設計著主題，引發出孩子心裡的重要經驗和情感，透過文字表達自己最單純的心，就是最動人的故事。
Kiwi老師不只是堅持創作的寫作者，更是孩子們信任的寫作引路人。
每每看著學生們一筆一劃認真的寫著自己的生活，願意修改、樂於投稿，就是她的美好時光。

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竭誠邀請您的孩子，一起加入寫作表達的旅程，共同體驗創作的風光，寫下屬於自己的故事。
新學期9月開課！
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