榮譽考試

 親愛的校長：

對於榮譽考試，有些人同意這種方式可以增加學生道德感的想法，也有些人認為這樣只會使作弊更加容易，而我反對榮譽考試制度，以下是我的理由。

第一，在沒有監考老師的情況下，雖然我相信大部分學生都有辦法確實遵守考場規則，或許是因為道德感，又或者是因他們沒那麼在意成績，但有些人本來就需要別人的監督和提醒，或者他們迫於某些壓力，像是父母的期待、同學的嘲笑等等，這時候如果沒有監考老師，那麼就很容易出現作弊的情形。

第二，除了作弊的問題外，我認為其實榮譽考試並不是那麼必要，要提升道德感，還有很多方式，而且培養道德感，是要從生活中開始，我們在生活中本來就應該展現這些素養，不一定要在榮譽考試上才做到。對我來說，不管有沒有監考老師，道德感不會因此而改變。

第三，監考老師除了監視考生以外，當考卷出現錯誤，或者考生出現意外，急需協助時，他們擔任重要的角色。印刷考卷時出錯，這種狀況曾發生過，記得有一次作文考試，作文題目的長度超過一行，這些時候便需要監考老師處理。

上述的這些問題，在沒有監考老師的情況下，不是解決不了，但要讓學生適應榮譽考試，又要再額外花時間跟精力，權衡兩者的利弊，我反對榮譽考試制度。

                                                                                                                                一個關心學校的學生

透過文字的表達，我們可以看到作者對議題的態度。

這位安靜內斂的學生，從對話和寫作題材中，知道他喜歡自然觀察和繪圖，幾次課堂練習，我看到他的自律。

2025秋季寫作課招生

9/13開課：週五班、週六班

竹北市光明六路東二段120號（My English）

報名請洽官方Line：@837pblic