小一生的線下創作(線上課)

                   
                       小一生的創作(線上營隊)

小時候,是否曾拿起紙筆,開心的畫起一個又一個的故事,一邊畫一邊說出自己想像的故事情節?時間,就在筆尖輕快地滑過﹔時間,就在一個個想像中跳躍﹔時間,就停在自己的故事裡。

上學期六月的寫作課改為線上課,來了一位小一的孩子,這是寫作課年紀最小的學生。小一的孩子和小二、小三生一起聽故事也一起創作。

分享上學期的寫作練習,主題是養寵物,孩子可以想像飼養任何一種動物或昆蟲,有的孩子說要養蟑螂,有的是獨角獸,當然也有貓咪和狗。

一年級 居芮
我想養一隻小狗,但我爸媽不給我養,所以,我假想我有一隻小狗。

可是牠抓狂的時候,就會用牠很尖銳的爪子抓人。所以,我們得把牠放在寵物籃裡。

有一天,我出門的時候,牠就衝出寵物籃,我嚇了一跳。結果我後來發現,養寵物真是不簡單。

三年級 凊彤
我的寵物是獨角獸,牠吃草,而且牠的頭上有一個旋轉的角,有彩色的頭髮很美麗。牠叫彩白,因為牠有白色的毛和彩色的頭髮,所以叫彩白。

有一天彩白在繞著沙發轉,不小心踢到了沙發的角,所以腳被困在沙發的縫隙,牠掙扎了好久也沒有辦法鑽出。

後來小主人想去沙發上看書,小主人發現彩白被困住,小主人把彩白拉了出來,幸好有小主人的幫忙,不然彩白就要骨折了。

三年級 昀蓁
三月,我在門前看到一個箱子,我繞著箱子走,我仔細的看,把箱子打開貓咪竄出來抬頭望著我。

我小心翼翼將牠抱住,牠掙脫我,我帶牠到房子裡,貓咪迫不及待的闖進我的房間。

牠在我的床上跳來跳去,牠跳下床對我叫了一聲,我猜牠是要我摸摸牠,沒想到牠竟然咬我的手,原來牠是要吃飯。

我帶牠一起去買飼料,順便買碗和貓沙盆。我覺得貓咪很可愛,我好喜歡牠。

小一的孩子在課後的創作,讓我想起狄金森的詩句,看著孩子的圖畫和文字,我看見喜歡編織故事的小小創作魂。第三頁的這句「一種娃娃也叫洋娃娃(媽媽生的洋娃娃)」真的太可愛了。

娃娃 居芮
一種娃娃叫洋娃娃(可愛的洋娃娃),一種娃娃也叫洋娃娃(媽媽生的洋娃娃),一種娃娃是氣球的圖案(好看的氣球),一種娃娃是貼紙,現在你知道娃娃是什麼了嗎?

                        

                           一種娃娃叫洋娃娃(可愛的洋娃娃)


一種娃娃也叫洋娃娃(媽媽生的洋娃娃

一種娃娃是氣球的圖案(好看的氣球)

一種娃娃是貼紙

現在你知道娃娃是什麼了嗎?


分享孩子課後創作的故事,最後一頁設計了讀者回饋(以著色方式回答),我覺得太有趣了。












暑假營隊結束後,孩子寫了一個故事。我特別喜歡的是這張製作書背的照片,每一個步驟都那麼仔細,拍照上傳都不假手他人。













孩子的想像力讓我想到艾蜜莉.狄金森的

我居住在可能裏  
 
我居住在可能裏
一座比散文優美的屋宇

有更多窗子
門扇更上等。
 
房間像似雪松蓋成
目光無法看透
它持久不朽的屋頂
是以天空為瓦
 
來訪者— 最上等的嘉賓
從事的工作— 就是這個
張開我小小的雙手
採集天國樂土

 

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